一🙍🏿♀️、体育教育 学制4年
培养目标：培养德、智💒、体全面发展，系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能并有所专长，能胜任中等以上学校体育教育、教学🤟、训练和竞赛工作，能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型体育教育人才⇒。
主干课程🖇👨🏽🚀：运动解剖学、运动生理学🦹🏿♀️、体育学概论、体育统计学、田径、篮球↖️、排球、足球、体操、武术、体育保健学、体育心理学🫏、学校体育学等♻️⬛️。
二、运动康复 学制4年
培养目标：培养德🦓、智、体全面发展🔛，能在体育科研机构、运动训练基地、社会体育和保健康复等部门以及中等以上学校从事运动人体科学方面的科研⬅️、教学以及体育保健与健康指导等工作的专门人才🅾️。
主干课程🦸🏽：人体解剖学➰、人体生理学🤸🌉、运动生物化学🎬、运动生物力学♻🕉、体育保健学🎚、中医学基础、推拿学🧙🏽♀️、运动人体科研方法等.
三、武术与民族传统体育 学制4年
培养目标：培养德、智🧑🏿🍳、体全面发展🪘，热爱民族传统体育事业，具有扎实的基本知识和基本技能，能从事民族传统体育的教学👩🏼🔬、训练🧔、科学研究、健身指导以及保安管理工作的专门人才。
主干课程📧：运动生理学👩🎓、民族传统体育概论、中国武术史🪑、传统体育养生学、中国文化概论👶🏽💆🏻♂️、武术专项理论👨🏻🚀、武术主修💇🏻♂️、中医基础理论👱🏽♂️、运动训练学🐁、治安管理学等。
四、运动训练 学制4年
培养目标：培养德、智👩👩👦👦、体全面发展，具备体育专项运动训练的基础理论🚝、基本知识和基本技能🦢，能从事专项运动的教学👢、训练✋🏻、科研以及管理等工作的专门人才🎴⛹🏽♂️。
主干课程：运动生理学、运动生物力学🗓、运动训练学💃🏿🦻🏼、主修专项理论与实践、运动心理学、运动选材学、运动营养与恢复🦹🏿、体育管理学、体育科研方法等。